24F – The Ocean Race : du parcours de régate à une force pour l’océan (doublage avec ElevenLabs)

00:00:13: Bienvenue dans le monde vert de Michael.

00:00:15: Dans ce podcast, on parle souvent d'innovations technologiques.

00:00:19: Aujourd'hui j'aimerais explorer un autre type d'Innovation.

00:00:23: Comment ?

00:00:24: La science les entreprises et des décideurs politiques et les passionnés peuvent s'unir pour transformer de bonnes idées en solutions réelles pour nos océans.

00:00:36: C'est exactement ce dont j' aimerai discuter aujourd'hui avec Lucy Hunt from The Ocean Race.

00:00:44: Lucy, bienvenue dans le monde vert de Michael.

00:00:47: Avant de commencer est-ce que tu pourrais te présenter brièvement et nous parler de ton rôle à The Ocean Race s'il te plaît?

00:00:55: Merci beaucoup Michael.

00:00:56: c'est un plaisir d'être là alors.

00:00:58: je m'appelle Lucy Hunt.

00:00:59: Je suis biologiste marine du Sud Ouest de l'Irlande Et je travaille avec the ocean race depuis et on peut se demander pourquoi une biologiste marine travaille sur une course à la voile, mais je pense qu'on va en découvrir un peu plus là-dessus dans notre podcast ce qui va être sympa à partager.

00:01:21: Mais j'ai travaillé à travers l'évolution de l'éducation à l'océan et de la sensibilisation à l´océans puis avec le programme scientifique pour l´Océan et aussi avec nos sommets Et maintenant, j'ai la chance de diriger tous ces programmes qui sont regroupés sous les programmes Racing for the Ocean.

00:01:42: Donc je suis hâte d'my plonger avec toi Michael.

00:01:47: Très bien Lucie!

00:01:48: Je sens déjà que je vais apprendre beaucoup de choses cette fois-ci en particulier.

00:01:53: Lucie pour les auditeurs qui ne connaissent pas The Ocean Race surtout ceux qui comme moi ne suivent pas la voile est ce que tu pourrais nous ramener à ses origines?

00:02:02: Comment la course a commencé et ce Casey Ocean Race aujourd'hui ?

00:02:07: Oui, bien sûr.

00:02:09: C'est une histoire très sympa en fait.

00:02:11: Ça a commencé au Royaume-Uni dans un pub à Portsmouth pour les origines.

00:02:18: Et c'est la Brasserie Whitbread et la Royal Neville Sailing Association qui sont associées pour lancer cette idée folle d'équipe de voiles faisant le tour du monde.

00:02:29: L'idée a donc pris forme au début des années, et le huit septembre, la première Weed Bread Round the World Race a pris le départ depuis Portsmouth.

00:02:41: C'était extrêmement dangereux plein d'aventures.

00:02:45: tu sais il n'avait pas j'imagine l'équipement qu on a maintenant.

00:02:50: ils portaient des pulls en laine pour naviguer dans l'océan austral mais La course, je pense que tu sais, a toujours été une question d'aventure.

00:03:00: De tests de travail des équipes... Tu sais il y a cet esprit de gagne et ça a vraiment évolué pour devenir l'un des événements sportifs majeurs au monde et un événement de foils de premier plan en matière d'innovation ce qui, je s'intéresse beaucoup, est aussi en matière.

00:03:20: Donc ça a changé, on est passé de nombreux types de bateaux différents qui étaient dans la Woodbread Round the World.

00:03:27: Puis le nom a changés pour la Volvo Ocean Race et ensuite le nom à changer pour The Ocean Race comme on l'a connait aujourd'hui.

00:03:35: Et à travers ça, le parcours des bateaux a changée et a innové et maintenant les bateaux ce sont comme des machines volantes qu'on a et ils sont appelées IMOCA et ce sont des bateau à foile.

00:03:50: Donc encore une fois un type de bateau très innovant, très différent.

00:03:55: et ils sont aussi toujours capables de contribuer à la science quand il navigue là-bas en naviguant extrêmement vite.

00:04:03: Tu sais presque jusqu'à quarante noeuds donc en établissant des records à travers l'océan

00:04:11: et

00:04:11: en ayant aussi un but.

00:04:15: Wow c'est plutôt cool !

00:04:18: Ça a commencé comme un pur engagement sportif, c'est un type de pensée axé sur un nouveau défi.

00:04:25: Donc au début ça n'avait rien à voir avec la durabilité ou quelque chose comme ça.

00:04:32: Tu sais, ça a toujours été lié l'océan et notre terrain de jeu bien sûr mais il n'y avait pas... un grand accent sur la durabilité ou une mission autour de la protection de l'océan.

00:04:45: Mais ça a évolué avec le temps, par exemple en deux-mille-un on a eu nos premiers instruments scientifiques déployés sur la course lors d'édition twenty-sept slash dix-huit.

00:04:57: On a eu notre premier programme de sensibilisation et d'éducation à l'Océan qui s'est développée et puis dans la course vingt-deux slash vingt trois notre programme Racing with Purpose, qui a maintenant évolué vers notre programme Racing for the Ocean.

00:05:13: Et c'est là qu'on a vraiment vu le décollage depuis la course, et avec des équipements scientifiques à bord.

00:05:21: Le programme d'éducation à l'océan qui a commencé en cinq langues et qui est maintenant en dix-huit langues.

00:05:28: Tu sais utiliser dans quelques quatre-vingt-dix pays à travers... le monde.

00:05:33: Et maintenant, on a notre programme de sommets dans différents pays réunissant des personnes de haut niveau pour agir pour l'océan et... Ouais genre tu sais ça a vraiment changé!

00:05:47: On s'assure aussi que les règles de notre course soient appliquées pour la durabilité, l'innovation ainsi que l'accès à l'équité comme dans cette course qu'on Cette année, on a The Ocean Race Atlantic et il y a un règlement là-dedans concernant un équipage à cinquante-cinquante donc des équipiers masculins et féminins.

00:06:14: Donc donner plus d'opportunités aux femmes dans le sport de la voile également.

00:06:19: Donc regarder nos éléments d'accès et d'équité ainsi que la durabilité l'innovation.

00:06:28: Tu as dit qu'il y avait eu ce moment où vous avez commencé à intégrer la sensibilisation à l'océan, à la course.

00:06:35: C'était peut-être le point de départ de l'introduction de ce but ?

00:06:39: Est-ce que c'est à peu près ça?

00:06:41: et si c'était comme ça pourquoi cela s'est-il produit?

00:06:44: ou qu'est ce qui a déclenché ça?

00:06:46: Oui donc à partir de deux mille dix sept, dix huit on a pu accéder à des financements de certains de nos partenaires et sponsors qui voulaient nous aider à créer plus d'impact et un impact positif, et à sensibiliser aussi l'océan et au problème de l'Océan.

00:07:08: C'était donc la première année qu'on s'alignait sur le programme Clean Seize de lONU.

00:07:14: Et c'était accès sur les plastiques océaniques et comment on peut protéger l'océan du plastic des plastics à usage unique.

00:07:23: Il y avait une vraie mission autour de ça.

00:07:26: On avait aussi notre tout premier échantillonneur de microplastique à bord où le bateau pouvait prélever des échantillons d'eau et on a pu travailler avec nos partenaires scientifiques pour mesurer les microplastics dans l'océan.

00:07:42: Et je pense qu'à l'époque, en deux mille dix-sept-dix-huit environ quatre-vingt-cinq pour cent des échantillons contenés de microplastique.

00:07:52: Malheureusement lors notre course, on a découvert avec cette même technique d'échantillonnage dans la course autour du monde que tous les échantillon contenait des microplastics.

00:08:05: Donc la course... l'Océan de l'ONU, restaurer la relation.

00:08:36: On a donc cette plateforme incroyable, une plateforme sportive d'élites qui touche des millions de fans et tu sais, des millions personnes viennent visiter la course à la voile quand on est dans les villes d'accueil.

00:08:50: On a vraiment l'opportunité d'engager les gens pour les aider à mieux comprendre l'océan et la place de l'Océan sur notre planète et comment il nous permet de vivre ici sur la planète Et comment on peut tester d'art des gardiens ou des champions de la mer?

00:09:08: Ce que je trouve si fort, c'est que vous utilisez une plateforme sportive d'élite non seulement pour divertir les gens mais aussi pour rendre l'océan visible.

00:09:18: Ici en Suisse, l'Océan peut sembler très lointain et pourtant ce qui s'y passe est étroitement liée à ce que nous vivons ici – de l'évolution des conditions météorologiques au système climatique plus large!

00:09:32: Le défi, c'est qu'une grande partie de l'océan est hors-de-vu et donc souvent hors de l''esprit".

00:09:39: La voile change cela.

00:09:41: Elle donne aux gens une raison de regarder, d'y intéresser et d'écouter.

00:09:46: Grâce à la fascination de la course vous pouvez toucher des millions de personnes y compris beaucoup de ceux qui autrement ne s'intéresseraient jamais au questions océaniques.

00:09:57: Est ce que ça faisait parti de l´idée dès le départ ?

00:10:01: Oui, c'est sûr.

00:10:01: On a pu raconter notre histoire à des gens qui sont déjà proches de l'océan et nos marins qui racontent leurs histoires de l''Océans et nos ambassadeurs de l´Océan.

00:10:14: Ils aident aussi les gens à se connecter avec l'Océant.

00:10:18: mais je pense que notre événement sportif s'adresse à plein de gens différents pas seulement aux marins parce qu'on travaille Différentes industries, des constructeurs de bateaux.

00:10:29: On travaille avec nos partenaires qui viennent plein de domaines et secteurs différents Et on veut que toutes les personnes avec qui on est engagés ou ce qu'on appelle la famille de The Ocean Race qui travaille avec nous s'engagent aussi dans la mission Racing for the Ocean.

00:10:48: C'est donc une partie très importante de ce qu l'on fait en tant que course et on a une plateforme.

00:10:56: Utilisons-la pour le bien, et utilisons la pour le biens de l'océan qui est si cher à nos cœurs, à nos sports et à notre événement.

00:11:07: C'est donc là que le but des The Ocean Race devient clair.

00:11:10: Elle a évolué passant d'un évènement principalement sportif à une plateforme qui relie le sport, la science les affaires et l'engagement du public autour de l´océans.

00:11:22: Ce qui la caractérise ce n'est pas l'un de ces éléments en particulier mais la façon dont vous les rassemblez est transformée la visibilité de la course en une action plus large.

00:11:33: Est-ce que c'est une description juste ?

00:11:36: Ouais, tout à fait !

00:11:37: Genre je suppose qu d'une certaine manière on pourrait nous voir comme un catalyseur parce qu'on rassemble tellement des facettes différentes et tellement d'entités différentes autour de l'océan.

00:11:49: On a donc le pouvoir émotionnel du sport et l'associer à une mission de protection de l'océan, je pense que c'est très précieux.

00:12:01: Et c' est aussi un excellent moyen de travailler avec différentes organisations.

00:12:06: quand on est sur le terrain de l événementiel et qu on a cette immense course à la voile qui peut s appuyer sur des parallèles entre la vie sur un bateau et l idée qu il n y a pas de planète B Quand tu es sur un bateau et que tu es dans une longue étape, tu n'as rien de plus que ce que tu as sur ton bateau.

00:12:28: Ici, sur notre planète on devrait vraiment penser de la même manière!

00:12:33: On peut donc utiliser ce genre de parallèles mais aussi le parallèle de l'état d'esprit du marin.

00:12:39: Quand un marin prend la mer dans notre course il a un état d'espers de vainqueurs... ...et ils veulent gagner la course.

00:12:46: Ils ne s'engagent pas dans la course pour la perdre.

00:12:49: Et quand on pense aux défis auquel on est confrontés aujourd'hui, surtout en ce qui concerne le climat et tu sais on a parlé de certains problèmes à l'intérieur des terres.

00:13:00: On doit collaborer comme une équipe dans notre course et on doit avoir un état d'esprit de vainqueur Comment gagner ou comment devenir assez résilient pour que ce soit une victoire pour nous, tu sais face aux changements climatiques à l'adaptation et des choses comme ça.

00:13:18: Je pense donc qu'il y a beaucoup de chose qu'on peut apprendre de nos équipes de voiles et appliquer à nos actions et missions pour l'océan quand on collabore et travaille avec différentes entités.

00:13:31: Cela soulève une question sur votre rôle.

00:13:34: Êtes-vous principalement un communicant?

00:13:36: un rassembleur qui réunit les bonnes personnes, une plateforme pour tester de nouvelles idées scientifiques et sociales ou un défenseur d'un changement politique?

00:13:47: où votre véritable force réside-t-elle précisément?

00:13:49: dans le fait que vous combinez tout cela.

00:13:52: Connectez les gens, testez des solutions, influencez le débat plus large et donnez aux gens un sentiment d'action et d'espoir.

00:14:00: Comment voyez-vous cet équilibre?

00:14:04: un peu de tout ce que tu viens de mentionner, vraiment parce qu'on fait plein de choses différentes de notre programme scientifique à bord.

00:14:14: À nos sommets et rassemblements... Tu sais on est capable de réunir pleins de gens différents.

00:14:21: donc ça peut être l'industrie la science les sportifs les jeunes et quand on réunit cette diversité de personnes pour travailler pour l'océan c'est à nouveau comme catalyser le travail qui doit être fait.

00:14:36: Et je pense que ces approches interdisciplinaires sont vraiment importantes quand on parle d'action et de sensibilisation à l'Océan, et ce n'est pas seulement de la communication même si on fait de la communications et on communique vraiment bien sur notre programme scientifique, sur l'océan et sur l action pour l'océan qui peut être menée.

00:14:58: Mais il s'agit aussi de stimuler l'action.

00:15:02: Et c'est ce qu'on voit lors de nos sommets quand on invite des ministres ou des décideurs politiques, tu sais?

00:15:12: On partage les meilleures pratiques mais on donne aussi un coup de pouce aux politiques et à l'Action à un haut niveau.

00:15:21: Ce qui est vraiment important pour nous!

00:15:24: On travaille avec des organisations locales dans différentes zones où on se rend.

00:15:30: Avant la course, on y arrive et avant qu'un sommet n'y arrive pour qu'on sache quelles sont les priorités pour cette région et voir comment on peut aider à faire avancer ces priorités.

00:15:43: Et quand on pense à l'éducation à l´océan tu sais on travaille avec le département d´éducations locaux pour s'assurer que le programme éducatif soit introduit.

00:15:55: Et puis les écoles vivent une expérience incroyable lors de notre festival de la mer et de la voile dans nos Ocean Life Parks.

00:16:04: C'est donc, c'est une approche vraiment intégrée et ça aide à stimuler l'action et la sensibilisation parce qu'on est capable de connecter émotionnellement les gens avec l'océan et de leur permettre d'avoir des moyens simples, de s'impliquer davantage pour l'océan.

00:16:24: De s'impliquer davantage dans la voile mais aussi de s'simplifier en agissant pour le

00:16:29: océan.".

00:16:30: Alors Lucy vous avez expliqué le but est cette approche intégrée très clairement Mais le but doit finalement mener à l'action.

00:16:39: Comment The Ocean Race transforme-t-elle ce but ?

00:16:42: En un impact concret dans le monde réel?

00:16:45: Quels sont les principaux moyens par lesquels vous faites la différence?

00:16:49: par l'éducation, la science, la politique ou d'autres formes d'actions.

00:16:53: Pourriez-vous nous donner quelques exemples concrets de ce qui s'est produit parce que The Ocean Race existe?

00:17:02: Oui!

00:17:03: Alors, par où commencer ?

00:17:05: Il y a plein de choses différentes.

00:17:08: si on prend l'Éducation à l'Océan et le programme qu'on a développés... un programme pour les douze à seize ans avec différents modules, pour les éducateurs et ça aide les jeunes générations à comprendre pourquoi l'océan est important parce que c'est la base avant même de vouloir le protéger.

00:17:30: Et puis aussi les gestes que chacun peut adopter mais dans le kit pédagogique il y a beaucoup technique d'apprentissage socio-émotionnel et ils peuvent les utiliser en classe, dans leur club.

00:17:43: Et c'est aussi de l'apprentissage actif!

00:17:46: Pour les plus grands – les douze à seize ans – il y a beaucoup d'approntissages par projet.

00:17:53: Donc si une école est en Suisse et qu'elle n'est pas près de l´Océan elle peut quand même faire un projet qui lède à connecter son territoire et sa relation avec l´océan.

00:18:06: plein de beaux projets naîtres, de ces différents programmes éducatifs.

00:18:12: Et on a même vu un groupe de jeunes à Rhode Island qui était l'une des nos étapes se rassembler pour proposer une loi sur les bouteilles en plastique à leur gouvernement local après avoir suivi notre programme éducatif qui s'appelle Generation Ocean.

00:18:30: C'est un exemple de retombée très positive de notre programme éducatif et ce programme a été salué par de nombreux prix, et par UICN Sports for Nature comme une bonne pratique.

00:18:46: De plus, World Sailing l'a aussi reconnue comme un excellent programme et on a travaillé avec eux sur un kit d'éducation à la durabilité pour les clubs de voile également.

00:18:59: Il y a donc beaucoup de ressources à disposition et on voit que ça a un impact positif.

00:19:06: Et je fais aussi un doctorat à temps partiel qui porte sur l'influence de ce programme, sur la sensibilisation à l'océan et les comportements éco-responsables pour étudier comment il crée un vrai changement s'il en crée une.

00:19:22: mais heureusement on voit qu'on s'abouge.

00:19:26: Voilà pour le programme éducatif très axés sur la jeunesse et il l'est déjà utilisé dans quatre-vingt dix pays à travers le monde par plus de deux cent mille enfants avec leurs éducateurs.

00:19:43: Évidemment, on a notre programme scientifique à bord dont vous avez un peu entendu parler mais on collecte des données climatiques, des données sur le climat océanique grâce à nos kits océanniques essentiels à bord et ça aide les scientifiques à prendre le poux de l'océan pour vraiment comprendre son état de santé.

00:20:06: Et ces données sont partagées, elles vont vers plusieurs plateformes d'observation de l´Océan et ça a aidé à orienter les politiques.

00:20:15: Ça peut aussi aider les scientifiques à calibrer et mesurer des données de meilleure qualité.

00:20:24: donc on aide sur ce front-là tout en innovant avec des ingénieurs et des scientifiques pour installer de nouveaux équipements à bord.

00:20:34: Vous savez, lors de la course de l'année-dix-sept à dix-huit, le matériel était beaucoup plus lourd, consommait beaucoup plus d'énergie.

00:20:41: mais là en deux mille vingt trois c'est beaucoup plus légers, plus résistants et ça consomme moins d'énergies sur le bateau.

00:20:49: donc on inove en permanence.

00:20:53: Un autre bon exemple, plus concret je suppose c'est la façon dont on a travaillé à travers nos sommets pour faire évoluer les politiques.

00:21:02: À Itajaï au Brésil on a pu travailler avec des ONG locales pour comprendre quels étaient leurs priorités pour l'océan dans leur région et Lundell était la sensibilisation et l'éducation à l'Océan création d'une culture de l'océan dans leur ville, qui est une ville côtière.

00:21:25: Et puis aussi la reconnaissance des droits intrinsèques de l''Océan un sujet sur lequel on travaillait très près également.

00:21:34: On a donc aidés à faire bouger les lignes en faisant signer au maire une déclaration pour l'Océans lors notre sommet à Itajaïe en et l'organisation locale a pu s'en servir pour faire avancer ce changement politique dans la région.

00:21:54: Et environ neuf mois après notre départ, un projet de loi sur l'océan a été rédigé pour intégrer l'éducation à l'Océans dans toutes les écoles de la région mais aussi pour valoriser la culture maritime et reconnaître les droits intrinsèques de l'océan afin de le protéger dans cette région également.

00:22:18: Voilà quelques-unes de nos actions clés et je pense que ce qui est important pour le changement dans notre secteur, c'est qu'on ne fait pas que vous savez parler de ces choses là on les applique nous même.

00:22:33: donc quand on parle de durabilité on vise l'excellence pour nos événements On essaie de réduire notre empreinte au maximum mais on cherche aussi à former notre propre équipe à la préservation de l'océan.

00:22:50: Voyez, on joint le geste à la parole!

00:22:53: On ne le fait pas seulement vers l'extérieur ça doit commencer au sein de notre propre equipe.

00:22:59: c'est vraiment crucial que ça vienne de là et parfois les gens disent oh vous avez un département durabilité racing for the ocean pour l'océan.

00:23:12: Ce n'est pas juste un département!

00:23:17: Oui, cette distinction est essentielle.

00:23:20: Racing for the Ocean n'aie pas simplement la responsabilité d'un seul département.

00:23:25: ça doit s'intégrer dans la culture de toute l'organisation et cette culture doit se construire de l'intérieur.

00:23:32: Vous avez décrit plusieurs façons dont cet objectif se traduit en action.

00:23:37: La sensibilisation et l'éducation à l'océan, la recherche scientifique et l''engagement continuent auprès des décideurs politiques.

00:23:45: Permettez-moi d'ajouter une autre dimension – L'action locale !

00:23:48: À chaque escale, comment transformez vous la visibilité mondiale de The Ocean Race en quelque chose d´utile et durable pour la ville d´accueil et ses habitants ?

00:23:59: Alors là encore, c'est un travail très étroit avec les villes d'accueil qu'on visite pour construire ce plan ensemble.

00:24:07: On a beaucoup de directives sur la durabilité et l'écoresponsabilité des événements mais on travaille aussi avec elles pour s'assurer qu'elles adoptent les meilleures pratiques possibles dans leur région.

00:24:20: Donc vous savez quand il s'agit de durabilités, d'actions éco-responsables et d'acqueuillir une événement durable, on regarde ce qu'elle peuvent faire comme privilégier le réutilisable plutôt que l'usage unique, bien sûr en essayant toujours d'éviter le jetable.

00:24:35: Côté restauration qu'est-ce qu'on peut proposer de plus éco responsables pour cette région?

00:24:41: Il ne s'agit pas d'arriver en terrain conquis et dire vous devez faire ceci et c'est tout!

00:24:49: C'est vraiment encore une fois une approche intégrée pour voir ce qui est faisable sur place et mettre en place les meilleures pratiques possibles dans cette région.

00:25:01: On travaille donc avec eux des mois à l'avance pour créer un événement durable dans chaque région, et pour en faire un super événements aussi.

00:25:12: Vous voyez un vrai festival où la culture locale est mise en avant avec de la musique et l'occasion d'aller voir les bateaux.

00:25:21: Il y a aussi le programme scolaire qui permet d'accueillir jusqu'à dix mille enfants pendant toute la durée de l'Escale.

00:25:29: Vous voyez, on fait plein de choses différentes.

00:25:32: et puis si on organise un sommet ou si on sait qu'on peut mobiliser des personnalités influentes On va en discuter avec les ONG qui font le travail de terrain au quotidien pour comprendre les priorités et les changements majeurs qu'elles aimeraient voir.

00:25:50: Et c'est là que l'on peut intervenir, pour servir de catalyseur et donner ce coup de pouce.

00:25:55: Oui!

00:25:56: Je suppose qu'on apporte aussi la visibilité parce qu'il est communique.

00:26:01: donc on donne de la visabilité à un engagement qui est pris et cet engagement devient mondial et public.

00:26:08: Ce qui permet ensuite aux agences et organisations locales de s'en servir pour faire avancer leur mission de protection de l'Océan.

00:26:19: La durabilité, c'est aussi se demander si l'impact s'inscrit dans le temps.

00:26:25: Quand vous revenez dans une ville d'Escale est-ce que vous analysez ce qui est resté?

00:26:30: Ce qui a changé?

00:26:32: Et ce qui a été appris?

00:26:34: Oui!

00:26:35: Faire avancer leurs missions de protection.

00:26:38: La durabilité, c'est aussi se demander si l'impact s'inscrit dans le temps.

00:26:44: Quand vous revenez dans une ville d'Escale est-ce que vous analysez ce qui est resté?

00:26:49: Ce qui a changé et ce qui a été appris?

00:26:51: Oui!

00:26:52: On a beaucoup de chance de pouvoir retourner dans nos villes d'Escale et de voir l'évolution au fil du temps et on fait aussi un bilan avec elle une fois qu'c'est fini.

00:27:01: On maintient donc la relation, on continue de voir comment elles ont progressés dans certains domaines si le programme éducatif est toujours utilisé dans les écoles qu'il avait mis en place avant l'arrivée de la course, et puis on cherche à créer maintenant un rapport d'impact à long terme pour montrer ce qui s'est passé dans les villes d'Escale que nous avons visitées par le passé.

00:27:21: Ce sera donc un nouveau type de recherche pour nous.

00:27:25: On a déjà nos rapports d'Impact économique pour chaque course mais là on vise un héritage à beaucoup plus long terme.

00:27:31: donc on s'y met aussi dès maintenant!

00:27:34: Ces rapports sont des ressources précieuses en soi.

00:27:38: On en mettra donc quelques-uns dans les notes de l'émission.

00:27:41: Il montre aussi qu'il ne s'agit pas de campagne ponctuelle ou visibilité à court terme, le but est de créer un changement culturel durable dans la façon dont les gens comprennent valorisent et protègent l'océan.

00:27:56: Oui tout à fait c'est vraiment crucial Comme tu dis, Michael, cette culture de l'océan et on peut la développer à plein niveau différent grâce à la course des jeunes aux acteurs industriels majeurs sans oublier les sportifs.

00:28:13: Il y a tout juste deux semaines, on a organisé un atelier de communication scientifique pour les équipes pour qu'elles se sentent prêtes à parler davantage du programme scientifique sur l'océan.

00:28:23: Elles font déjà un super boulot pour raconter ce qu'elle voit au large et être les ambassadrices de l'Océan, mais c'est bien qu'ils se sentaient aussi vraiment à l'aise pour parler de notre programme scientifique.

00:28:35: On les soutient là-dedans aussi on fait des ateliers et on leur fournit des ressources pour mieux communiquer sur le science marine.

00:28:45: C'est une autre action concrète qu'on mène.

00:28:48: Oui

00:28:50: Laisse-moi rendre ça un peu plus concret.

00:28:53: Via Red S Phantasma, l'ONG Suisse que je codirige on travaille en étroite collaboration avec Ocean Patrol Association au Portugal.

00:29:04: On a évoqué la possibilité d'un nettoyage de plages lors de la future escale des The Ocean Race au Portugal même si rien n'est encore officiellement signé.

00:29:14: mais ça illustre une question plus large Quelle est l'importance des ONG locales et des partenaires communautaires dans le fonctionnement de The Ocean Race?

00:29:23: Qu'apporte-t-il en termes de connaissance locale, de confiance, de participation et d'impact durable qu'une organisation mondiale ne pourrait pas obtenir seul ?

00:29:34: Je pense que travailler avec les ONG locals c'est crucial.

00:29:39: On ne ferait jamais autrement !

00:29:41: L'expertise est déjà là.

00:29:43: Ce serait bête de débarquer en pensant qu'on sait tout.

00:29:48: Tu vois, l'approche participative sur le terrain au sein des communautés a énormément de valeur que ce soit pour les nettoyages de plage ou d'autres projets scientifiques innovants.

00:30:02: on cherche toujours comment collaborer dans ces domaines.

00:30:08: Dis-moi Lucie quand tu choisis des partenaires surtout des ONG local Qu'est-ce qui compte le plus pour toi?

00:30:15: Qu'est-ce que tu recherches en termes d'expertise, de crédibilité, d'objectifs communs et de capacités à créer un impact durable?

00:30:24: Oui.

00:30:25: Alors si on veut s'associer à une ONG locale je suppose qu'on regarde d'abord quel genre de projet elle mène.

00:30:33: est ce qu'elle s'occupe des plastiques marins est ce qui travaille sur les initiatives.

00:30:41: Il y a aussi les partenaires éducatifs.

00:30:44: Par exemple, s'il ya une organisation locale d'éducation à l'océan qui aimerait utiliser nos ressources ou alors si il y a une organisation qui a des documentaires sur l'océan qu'on pourrait projeter dans nos espaces sur place, dans le parc de l'Océans pour que les gens se connectent à leur océan local.

00:31:08: Nous, on ne sera là que pour une période de cinq jours à trois semaines.

00:31:15: Mais ONG local restera bien plus longtemps après notre départ.

00:31:20: donc si quelqu'un veut agir il doit s'adresser à son ONG locale pour s'engager concrètement sur place.

00:31:28: c'est vraiment comme ça qu'on procède en mettant en avant les ONG locals présentes sur le site.

00:31:37: Cette discussion me donne de l'espoir.

00:31:40: Vous travaillez avec des jeunes, des scientifiques et des décideurs politiques.

00:31:44: Des villes et des communautés tandis que la portée est la force émotionnelle du sport vous permet de toucher des gens qui autrement ne s'intéresserait jamais de près à l'océan.

00:31:56: Beaucoup disent qu'il est trop tard ou qu'un individu ou une organisation ne peut pas changer les choses.

00:32:03: mais si on regrette de ne pas avoir commencé il y a vingt ans alors aujourd'hui et le moment où les générations futures regretteront qu'on n'est pas commencés.

00:32:13: The Ocean Race montre comment l'énergie et la visibilité du sport peuvent rassembler des mondes très différents, et transformer l'inquiétude en action.

00:32:24: Cela donne aux gens une vraie raison d'espérer.

00:32:28: Je comprends maintenant beaucoup mieux pourquoi the ocean race existe et comment elle a évolué.

00:32:35: Finissons sur une question simple Si nos auditeurs ne devaient retenir qu'une seule phrase de cet échange, comment décrirais-tu ce qu'est the Ocean Race aujourd'hui?

00:32:49: Excellente question.

00:32:51: The Ocean Race est une formidable plateforme de voiles et une course qui permet d'agir concrètement pour l'océan grâce à la connexion émotionnelle et un événement sportif incroyable!

00:33:06: Lucie merci beaucoup.

00:33:08: Cette échange nous a permis de bien mieux comprendre comment The Ocean Race allie l'aventure sportive à un but précis, aux sciences, à l'éducation et des actions concrètes pour l'océan.

00:33:21: Merci d'avoir été avec moi et merci à tous nos auditeurs !

00:33:25: Vous trouverez les liens vers The Ocean race est le programme dont on a parlé dans les notes de l'émission.

00:33:31: Si vous avez aimé cet épisode Abonnez-vous à Michael's Green World sur votre appli de podcast et partagez-le avec quelqu'un qui s'intéresse aussi à l'avenir de nos océans.

00:33:41: Ça aide d'autres personnes à découvrir ces discussions.

00:33:47: Merci infiniment, Michael!

00:33:48: C'était fantastique.

00:33:50: c'était vraiment un plaisir de discuter avec

00:33:54: toi.